Мероприятие
началось с демонстрации видеоролика и презентации о сети Информационных
центров. Учителям рассказали не только о медиа-возможностях Центра, но и о
проектах, реализация которых раскрывает потенциал организации как уникальной
площадки для проведения самых разных просветительских, творческих и других
мероприятий. Была освещена деятельность не только калининградского Инфоцентра,
но и проекты, реализуемые в других частях России, направленные на содействие в
интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья. В
частности, в были упомянуты проекты «Радость — детям» (Смоленск, 2013 год), «Информационный
центр — доступная среда» (Петропавловск-Камчатский, 2012–2013 годы), «Необычный
урок физики для детей с ОВЗ» (Воронеж, 2009 год). Конечно, не обошлось и без
рассказа о мультимедийном арсенале Информационных центров — широкий выбор
интерактивных сеансов и материалов медиатеки приятно удивил педагогов.

После
ознакомления с возможностями ИЦАЭ перед учителями Калининградской области выступила
представитель давнего партнера нашего центра — Музея Мирового Океана. Методист
сектора музейной педагогики Светлана Юрьевна Ярец не понаслышке знает о работе
с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Еще в 2010 году на базе Калининградского
Инфоцентра, в то время располагавшегося в здании Музея Мирового Океана, прошло совместное
мероприятие, организованное Музеем — «Корабли для уникальных людей»,
направленное на решение вопросов социокультурной реабилитации инвалидов и детей
с ОВЗ, создание коррекционно-развивающей среды в пространстве музея. «Не нужно
говорить о толерантности к людям с ограниченными возможностями, — считает
Светлана Юрьевна, — толерантность эту необходимо претворять в жизнь».
Сопровождая интересный рассказ презентацией об опыте проведения мероприятия,
Светлана Юрьевна уделила особое внимание тому, что для понимания и принятия
людей с ограниченными возможностями необходимо не просто попытаться поставить
себя на место других людей, но напрямую взаимодействовать с этим явлением в
жизненной ситуации, и возможные негативные суждения и преграды сразу отпадают
сами собой: «Когда мы проводили мероприятие „Корабли для уникальных людей“, то
в здании нашего музея собрались как здоровые дети из общеобразовательных школ,
так и дети с ограниченными возможностями. Определенное время ушло, конечно, на то,
чтобы прийти к пониманию, однако „мосты были перекинуты“ и все предрассудки
пали — за внешним обликом дети очень быстро научились видеть таких же людей,
как и они сами». По мнению Светланы Юрьевны, для успешной интеграции людей с
ограниченными возможностями в общество нужно лишь создать такую среду, в
которой врожденные или приобретенные ограничения незаметны или не играют
никакой роли, и музей — отличное место для этого. «В музеях люди заняты
получением информации, они приходят потому что им интересно и их внимание
приковано к экспонатам. В таких условиях просто нет места предубеждениям, и
многолетний опыт нашего музея однозначно свидетельствует об этом». В конце
выступления Светлана Юрьевна продемонстрировала фильм «По следам Петра I»,
посвященный Году Российской истории и подготовленный учащимися 7, 8 и 10
классов школы-интерната поселка Сосновка.

В завершение мероприятия директорам и педагогам школ Калининградской
области был продемонстрирован сеанс «Путешествие в мир атомной энергии», а
также вручены наборы полиграфической продукции ИЦАО, в состав которых входят
учебно-методические пособия «Мирный атом», включающие учебные пособия и рабочие
тетради для детей разных возрастов. Учителя и директора школ области остались
довольны, а сотрудники Инфоцентра и Музея Мирового океана теперь ждут их в
гости вместе с учащимися.

Больше фото в нашей группе вконтакте