Как классифицировать профессии так, чтобы подросток не потерял среди их множества ориентир? Ответу на этот главный вопрос была посвящена лекция Ольги Мячиной.

Ольга Мячина педагог-психолог, коуч-консультант, региональный представитель центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» МГУ им. Ломоносова. В 2001 году Ольга получила диплом факультета Психологии и педагогики. Работала в школе педагогом-психологом. С 2008 года, занимая должность менеджера по персоналу, ежедневно давала свои консультации и пришла к выводу, что кандидатов, которые не знают, как реализоваться в профессии, гораздо больше, чем тех, кто понимает свои способности. Ольга не сомневается в ценности профориентации, которой важно заняться со школьного возраста, чтобы сформировать у учащихся понимание себя, представление о мире профессий и развивать исключительные способности.